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Implantação e Administração da Pesquisa em IES Particulares

Todos nós defendemos a importância da pesquisa para a melhoria do ensino e da qualidade institucional.

Os indicadores de avaliação interna e externa sempre apontam a pesquisa como uma atividade primordial para a Instituição de Ensino Superior e crucial para o credenciamento das universidades e centros universitários. O MEC e o CNE, a partir da LDB, regulamentaram as exigências de pesquisa, para as universidades, centros universitários e para aquelas instituições que pleiteiam elevar seu status de autonomia, de qualificação e regime de trabalho do seu corpo docente. Assim, inúmeras questões têm sido levantadas e necessitam ser discutidas com maior profundidade.

Desta forma, questões importantes deverão ser abordadas no Workshop, tais como:

  • Como implantar a pesquisa em IES particulares que se mantêm com mensalidades escolares, com a maioria de seu corpo docente em regime horista, sem tradição e políticas definidas para garantir a integração entre a pesquisa e as demais atividades da instituição?

  • A adoção do modelo das instituições públicas, ou a contratação de grupos fechados de pesquisa são alternativas viáveis para o setor privado?

  • Como financiar a pesquisa? As agências de fomento apóiam projetos do setor privado? É possível captar recursos do setor empresarial e transformar a pesquisa em uma fonte de receita?

  • A pesquisa é uma atividade que deve e pode ser desenvolvida em faculdades isoladas e de pequeno porte? Como a pesquisa contribui para a qualidade da formação do profissional?

  • Como desenvolver um plano institucional e uma carreira docente para favorecer o desenvolvimento da pesquisa de modo viável e com qualidade?

  • Como avaliar a pesquisa realizada?


Objetivo

Apresentar o tema discutindo as políticas de educação superior e de pesquisa das agências de fomento e dos órgãos governamentais, os problemas e sucessos de experiências concretas de vários tipos de IES públicas e particulares, nacionais e internacionais, fornecendo subsídios teóricos para gestão da pesquisa, do seu planejamento e implantação à sua avaliação.



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